Keywords
aggressive behaviour
multimedia
junior pupils
How to Cite
Abstract
The article analyzes the problem of aggressive behaviour of junior pupils and reasons for its occurrence. There are determined advantages of multimedia use in the prevention of aggressive behaviour of junior pupils and described types of multimedia, which should be used to work with pupils. Problem of aggressive behaviour of junior pupils become one of the main problems of our society. As noted by the most researchers, one of the cause of aggressive behaviour of junior pupils is media, the use of video games, watching movies, cartoons that provoke aggression. One of the important areas of prevention of aggressive behaviour of junior pupils is competence improvement of teachers, social workers and psychologists on the use of multimedia in social and educational classes for junior pupils.References
Аверин В. Л. Психология детей и подростков : учеб. пособ. / Аверин В. Л. ― СПб. : [б. и.], 1998. ― 379 с.
Андрієвська В. М.. Мультимедійні технології у початковій ланці освіти : збірник-тез [Електронний ресурс] / В. М. Андрієвська, Н. В. Олефіренко // Інформаційні технології і засоби навчання. ― 2010. ― №2 (16). ― Режим доступу до збірника : http://ru.scribd.com/doc/184939111.
Бандура А. Подростковая агрессия. Изучение влияния воспитания и семейных отношений / А. Бандура, Р. Уолтерс ; пер. с англ. Ю. Брянцевой, Б. Красовского. ― М. : Апрель Пресс ; Изд-во ЭКСМО-Пресс, 1999. ― 512 с.
Бэрон Р. Агрессия : учеб. пособ. / Р. Бэрон, Д. Ричардсон. ; пер. с англ. С. Меленевская, Д. Викторова, С. Шпак. ― СПб. : Питер, 2001. ― 352 с.
Болескина Е. Потребители игровой компьютерной культуры / Е. Болескина // Социологические исследования. ― 2000. ― № 9. ― С. 80–87.
Бреслав Г. М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве / Бреслав Г. М. ― М. : [б. и.], 1991. ― 144 с.
Гончаренко С. У. Український педагогічний енциклопедичний словник / С. У. Гончаренко. ― [Видання друге, доповнене й виправлене]. ― Рівне : Волинські обереги, 2011. ― 552 с.
Жук Ю. О. Моніторинг рівня навчальних досягнень з використанням Інтернет-технологій: монографія / Биков В. Ю., Богачков Ю. М., Жук Ю. О. / за ред. В. Ю. Бикова, член.-кор. АПН України, д. тех. наук, проф.; Ю. О. Жука, канд. пед. наук, доц. – К. : Педагогічна думка, 2009. – 128 с.
Імбер В. І. Педагогічні умови застосування мультимедійних засобів навчання у підготовці майбутнього вчителя початкових класів : автореф. дис. на здобуття вчен. ступеня канд. пед. наук :спец. 13.00.04 «Теорія і методика професійної освіти» / В. І. Імбер. ― Вінниця, 2008. ― 20 с.
Казаков Ю. М. Педагогічні умови застосування медіаосвіти в процесі професійної підготовки майбутніх учителів : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. : 13.00.04 – теорія та методика професійної освіти / Ю. М. Казаков. ― Луганськ, 2007. ― 21с.
Коваленко В. В. Проблеми підготовки вчителя і соціального педагога до застосування мультимедійних засобів для формування основ здоров’я молодших школярів [Електронний ресурс] / В. В. Коваленко // Інформаційні технології і засоби навчання. ― 2013.― №5 (37). ― Режим доступу до збірника : http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/879.
Корнєв В. П. Використання інформаційно-телекомунікаційних технологій : зб. наук. праць / В. П. Корнєв ― К. : ДНВП : «Картографія», 2008. ― С. 50–53 с.
Методичні рекомендації щодо проведення презентацій / [упоряд. І. М. Церебрякова]. – Дніпропетровськ : КЗ “Дніпропетровська обласна науково-методична бібліотека”, 2010. – 14 с.
Смирнов І. Б. Розвиток усного мовлення учнів на основі автентичного художнього фільму / І. Б. Смирнов // Іноземні мови в школі. ― 2006. ― № 6. ― С. 11–14.
Сучасні технології електронних мультимедійних видань : [зб.наук.праць / наук. ред. Пушкарь О. І.]. – Харків : ВД «ІНЖЕК», 2011. – 296 с.
Смирнова Т. П. Психологическая коррекция агрессивного поведения детей. Серия «Психологический практикум» / Смирнова Т. П. ― Ростов н/Д : «Феникс», 2004. ― 160 с.
Паренс Г. Агрессия наших детей / Паренс Г. ― М. : [б. и.], 1997. ― 182 с.
Пінчук О. П. Актуальні проблеми використання засобів мультимедійних технологій в основній школі / О. П. Пінчук // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / [Кол. авт.]. ― К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. ― Вип. 47. ― С. 107–111.
Платонова Н. М. Агрессия у детей и подростков : учеб. пособ. / Платонова Н. М. ― СПб. : Речь, 2006. ― 336 с.
Российская педагогическая энциклопедия в двух томах / [ред. Ю. Н. Короткова и др.].― М. : «Большая Российская енциклопедия», 1993. ― 119 с.
Селевко Г. К. Современные образовательные технологии : учеб. пособ. для пед. вузов и ин-тов повышения квалификации / Г. К. Селевко. – М. : Народное образовании, 1998. – 256 с.
REFERENCES (TRANSLATED AND TRANSLITERATED)
Averyn V. L Psychology children and adolescents: tutorial / V. L. Averyn. – St. : [B. s.], 1998. – 379 p. (in Ukrainian).
Andriewska V. M. Multimedia technologies in primary level of education [online] / V. M. Andriewska, N. V. Olefirenko // Information technologies and learning tools. – 2010. – № 2 (16). – Available from : http://www.ime.edu.ua.net/em.html. (in Ukrainian).
Bandura A. Teenager agresіya. Study of the influence of education and family relations / A. Bandura, R. Walters; Lane. with the English. Bryantsevoy Yu, B. Krasovskoho. – M.: April Press; publishing Eksmo-Press, 1999. – 512 p. (in Russian).
Bеron R. Aggression: tutorial / Bеron R., D. Richardson. , Lane. with the English. Melenevskaya S., D. Viktorov, S. Spak. – St. : P., 2001 – 352 p. (in Russian).
Boleskyna E. Consumers computer gaming culture / E. Boleskyna // sociological study. – 2000. – № 9. – S. 80–87. (in Russian).
Braslaw G. M Emotional characteristics of identity formation in childhood / Braslaw G. M – M. : [b. s.], 1991. – 144 p. (in Russian).
Goncharenko S. U. Ukrainian Pedagogical Encyclopedic Dictionary / S. U. Goncharenko. – [Second edition, supplemented and revised]. – Rivne : Volyntalismans, 2011. – 552 p. (in Ukrainian).
Zhuk Yu. O. Means of education / EntsiklopedIya osviti. – APN Ukrayini; gol. red. V. G. Kremen. – K. : YurInom Inter, 2008. – S. 313–314. (in Ukrainian).
Imber V. I. Pedagogical Conditions of Use of Multimedia Learning Tools inFuture Primary School Teacher Training : candidate dissertation autoabstract : 13.00.04 «Theory and Methods of Professional Education» / Imber V. I. – Vinnytsya, 2008. – 20 p. (in Ukrainian).
Kazakov M. Pedagogical conditions of use of media education in the training of future teachers: Author. Thesis. for obtaining sciences. degree candidate. ped. sciences special .: 13.00.04. – Theory and Methods of Professional Education. / Y. M Kazakov. – Lugansk, 2007. – 21 р. (in Ukrainian).
Kovalenko V. Problems of teachers and social workers to use multimedia tools for laying the foundations of health primary school children [online] / V. V Kovalenko // Information technology and learning tools. – 2013. – №5 (37). – Available from: http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/879 (in Ukrainian).
Kornyev V. P Information and communication technologies: Coll. sciences. works / V. P Kornyev – K SSPE: "Cartography", 2008 – 50 – 53 p. (in Ukrainian).
Guidelines for presentations / [compiled. I. M Tserebryakova]. – Dnipropetrovsk: BB "Dnipropetrovsk regional scientific-methodical Library", 2010 – 14 p. (in Ukrainian).
Smirnov B. Development of speech students on the basis of feature film / I. B Smirnov // foreign language in school. – 2006. – № 6. – S. 11–14. (in Russian).
Modern technologies of electronic publications multimedia edition: [Coll. Science. works. / science. red. Pushkar O.I]. – Kharkiv : ID "INZHEK", 2011. – 296 p. (in Ukrainian).
Smirnova T. P Psychological correction of aggressive behavior in children. Series "Psychological Workshop" / Smirnova T. P. – Rostov N / D: "Phoenix", 2004. – 160 p. ( in Russian).
Parens H. Aggression of our children / Parens H. – M. : [b. s.], 1997. – 182 p. (in Russian).
O. Pinchuk Actual problems the use of multimedia technology in the elementary school / O. Pinchuk // New learning technologies: scientific-method. Zagreb. / [Num. auth.]. – Kyiv : Institute of Innovative Technology and Education, 2007 – Vol. 47 – S. 107–111. (in Ukrainian).
Platonova N. Aggressions in children and adolescents: tutorial / Platonova N. M. – St. : Speech, 2006 – 336 p. (in Russian).
Russian Pedagogical Encyclopedia in two volumes / [red. N. Korotkov]. – M. "Bolshaya Rossiyskaya entsyklopedyya", 1993. – 119 p. (in Russian).
Selevko G. K. Modern educational technology : tutorial for Colleges and Institutes / G. K. Selevko. – M. : Narodnoe Education, 1998. – 256 p. (in Russian).
Authors who publish in this journal agree to the following terms:
- Authors hold copyright immediately after publication of their works and retain publishing rights without any restrictions.
- The copyright commencement date complies the publication date of the issue, where the article is included in.
Content Licensing
- Authors grant the journal a right of the first publication of the work under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0) that allows others freely to read, download, copy and print submissions, search content and link to published articles, disseminate their full text and use them for any legitimate non-commercial purposes (i.e. educational or scientific) with the mandatory reference to the article’s authors and initial publication in this journal.
- Original published articles cannot be used by users (exept authors) for commercial purposes or distributed by third-party intermediary organizations for a fee.
Deposit Policy
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) during the editorial process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (see this journal’s registered deposit policy at Sherpa/Romeo directory).
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Post-print (post-refereeing manuscript version) and publisher's PDF-version self-archiving is allowed.
- Archiving the pre-print (pre-refereeing manuscript version) not allowed.