Cover Image
Anton M. Avramchuk


Today the problem of designing multimedia electronic educational resources from language disciplines in Moodle is very important. This system has a lot of different, powerful resources, plugins to facilitate the learning of students with language disciplines. This article presents an overview and comparative analysis of the five Moodle plugins for designing multimedia electronic educational resources from language disciplines. There have been considered their key features and functionality in order to choose the best for studying language disciplines in the Moodle. Plugins are compared by a group of experts according to the criteria: efficiency, functionality and easy use. For a comparative analysis of the plugins it is used the analytic hierarchy process.


electronic educational resources; designing electronic educational multimedia resources; efficiency; functionality; easy use; Moodle; Rich Media; PoodLL; Listening Landscape; YouTube Anywhere; NanoGong


Аврамчук А. М. Створення відео лекцій за допомогою модуля Rich Media [Електронний ресурс] / А. М. Аврамчук, О. А. Щербина. – 2013. – Режим доступу до ресурсу :

Аврамчук А. М. Огляд мультимедійних додатків платформи Moodle [Електронний ресурс] / Антон Миколайович Аврамчук // ІІТЗН НАПН України, м.Київ, Україна.. – 2014. – Режим доступу до ресурсу :

Аврамчук А. М. Огляд плагіна PoodLL для вивчення іноземних мов в системі Moodle [Електронний ресурс] / Антон Миколайович Аврамчук. – 2015. – Режим доступу до ресурсу :

Денисенко С. М. Психолого-педагогічні засади проектування мультимедійного контенту електронних освітніх ресурсів для вищого навчального закладу : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.10 "Інформаційно-комунікаційні технології в освіті" / Денисенко С. М. – Київ, 2013– 20 с.

Стандарт SCORM и его применение [Електронний ресурс]. – Режим доступу до ресурсу :

Т. Саати. Принятие решений. Метод анализа иерархий. Пер. с англ. Р. Г. Вачнадзе. – М.: Радио и связь,1993, – 278 с.

Hunt J. Poodll'ing [Електронний ресурс] / Justin Hunt. – 2013. – Режим доступу до ресурсу :

Listening Landscape [Електронний ресурс]. – Режим доступу до ресурсу :

Moodle. [Електронний ресурс]. – Режим доступу до ресурсу :

NanoGong. [Електронний ресурс]. – Режим доступу до ресурсу :

YouTube Anywhere [Електронний ресурс]. – Режим доступу до ресурсу :


Avramchuk A. M. Create a video lecture by the module Rich Media [online] / A.M. Avramchuk, O.A Shcherbyna. – 2013. – Available from: (in Ukrainian)

Avramchuk A. M. Overview of multimedia plugins for the platform Moodle [online] / A. M. Avramchuk // IITLT of the NAPS of Ukraine, Kiev, Ukraine . – 2014. – Available from : (in Ukrainian).

Avramchuk A. M. Overview of the plugin PoodLL for learning foreign languages in the system Moodle [online] / A. M. Avramchuk. – 2015. – Available from: (in Ukrainian).

Denisenko S. M. Psycho-pedagogical principles of designing multimedia content of electronic educational resources for higher education institutions: Author. Thesis. on competition sciences. degree candidate. ped. Sciences specials. 13.00.10 "Information and Communication Technologies in Education" / Denisenko SM – Kyiv, 2013. – 20 p. (in Ukrainian).

The standard SCORM and its application [online]. – Available from : (in Russian)

T. Saaty. Adoption decisions. Methods of hierarchy analysis. Translate from English. R.G.Vachnadze. M .: Radio and Communications, 1993. – 278 p. (in Russian).

Hunt J. Poodll'ing [online]. / Justin Hunt. – 2013. – Available from : (in English).

Listening Landscape [online]. – Available from : (in English).

Moodle. [online]. – Available from : (in English).

NanoGong [online]. – Available from : (in English).

YouTube Anywhere [online]. – Available from : (in English).


Copyright (c) 2015 Anton M. Avramchuk

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.