Abstract
In the article the role and place of e-recourses in organization and realization of scientific pedagogical experiment are described. Actuality and peculiarities of using the e-recourse “Experiment in educational institution” are proved.References
Гончаренко С.У. Методика навчання і наукових досліджень у вищій школі. – Київ: Вища школа, 2003. – 323 с.
Загвязинский В.И., Атаханов Р. Методология и методы психолого-педагогического исследования. – 2-е изд.– М.: Академия, 2005. – 208 с.
Лаврентьєва Г.П., Шишкіна М.П. Методичні рекомендації з організації та проведення науково-педагогічного експерименту. – Київ: ІІТЗН, 2007. – 72 с.
Лаврентьєва Г.П. (17 жовтня 2007) Експеримент у навчальному закладі. Методичні рекомендації з організації та проведення [Електронний ресурс] / М.П. Шишкіна, Г.П. Лаврентьєва // Електронний портал «Діти України». – ІІТЗН. – 2007. – Режим доступу: http:// www.children.edu-ua.net/storage/1528.rar. – Заголовок з екрану.
Лаврентьєва Г.П. Вплив комп’ютерно орієнтованих засобів навчання на розвиток наочно-образного мислення дошкільників. Методичні рекомендації [Електронний ресурс] / М.П.Шишкіна, Г.П.Лаврентьєва / Звітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання, присвячена 15-річчю АПН України, 21 березня 2007 року. – Режим доступу: http://www.ime.edu-ua.net/cont/konf/13.ppt. – Заголовок з екрану.
Лаврентьєва Г.П., Шишкіна М.П. Методичні рекомендації з використання інформаційних технологій у науково-дослідній та педагогічній діяльності / Матеріали VII Міжнародної науково-методичної конференції “Сучасний український університет: теорія і практика впровадження інноваційних технологій”. – Суми, 2008.
Ніколаї Г.Ю. Методологія та технологія науково-педагогічних досліджень. – Суми: СДПУ ім. А.С. Макаренка, 1999. – 106 с.
Authors who publish in this journal agree to the following terms:
- Authors hold copyright immediately after publication of their works and retain publishing rights without any restrictions.
- The copyright commencement date complies the publication date of the issue, where the article is included in.
Content Licensing
- Authors grant the journal a right of the first publication of the work under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0) that allows others freely to read, download, copy and print submissions, search content and link to published articles, disseminate their full text and use them for any legitimate non-commercial purposes (i.e. educational or scientific) with the mandatory reference to the article’s authors and initial publication in this journal.
- Original published articles cannot be used by users (exept authors) for commercial purposes or distributed by third-party intermediary organizations for a fee.
Deposit Policy
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) during the editorial process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (see this journal’s registered deposit policy at Sherpa/Romeo directory).
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Post-print (post-refereeing manuscript version) and publisher's PDF-version self-archiving is allowed.
- Archiving the pre-print (pre-refereeing manuscript version) not allowed.