Abstract
The problem of content-administration of information system planning of scientific researches in the National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine on the basis of Internet network (further - IS «Planning») is described in the article. Microsoft SharePoint base platform for construction of information system is defined. Software of content-administration SharePoint of the «Partners in Learning Network»» as prototype for construction IS «Planning» is described. Definitions of elements of management are resulted; base operations of content-administration SharePoint of a portal are described. The means of work with IS «Planning» documents: document library, a web part, lists, list elements are described. The sequence of performance of content-administration operations of a portal is illustrated by screenshots.References
Спірін О. М. Основні напрями і тематика дисертаційних досліджень з інформаційно-комунікаційних технологій в освіті / Спірін О. М. // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2011. – № 1. – С. 15–18.
Англо-український тлумачний словник з обчислювальної техніки, Інтернету, програмування. – К. : СофтПрес, 2006. – 823 с.
Перевозчикова О. Л. Сучасні інформаційні технології / О. Л. Перевозчикова. – К. : Інститут економіки та права “Крок”, 2002. – 121 с.
Задорожна Н. Т. Менеджмент документообігу в інформаційних системах освіти : навч.-метод. посібник / Задорожна Н. Т., Лавріщева К. М. . – К., ”Педагогічна думка”, 2007. – 228 с.
Плескач В. П. Інформаційні технології та системи / Плескач В. П., РогушинаЮ. В., Кустова І. П. – К. : Книга, 2004. – 519 с.
Портал Національної академії наук України [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://planning.edu-ua.net. – Назва з екрана.
Середа Х. В. Вимоги до інформаційного забезпечення інформаційної системи планування наукових досліджень в АПН України. Концептуальна модель даних / Х. В. Середа. – [Електронні дані]. – Режим доступу : http://www.ime.eduua.net/em16/emg.html. – Назва з екрана.
Середа Х. В. Проблема побудови концептуальної моделі даних Інформаційної системи планування наукових досліджень в Академії педагогічних наук України / Х. В. Середа // Тези доповідей УП Всеукр. наук.-практ. конф. «Інформаційні технології в освіті, науці і техніці» (ІТОНТ-2010), 4–6 травня 2010 р. – Черкаси, 2010. – С. 73.
Національна академія педагогічних наук України. Планування наукових досліджень / [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://planning.eduua.net. – Назва з екрана.
Authors who publish in this journal agree to the following terms:
- Authors hold copyright immediately after publication of their works and retain publishing rights without any restrictions.
- The copyright commencement date complies the publication date of the issue, where the article is included in.
Content Licensing
- Authors grant the journal a right of the first publication of the work under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0) that allows others freely to read, download, copy and print submissions, search content and link to published articles, disseminate their full text and use them for any legitimate non-commercial purposes (i.e. educational or scientific) with the mandatory reference to the article’s authors and initial publication in this journal.
- Original published articles cannot be used by users (exept authors) for commercial purposes or distributed by third-party intermediary organizations for a fee.
Deposit Policy
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) during the editorial process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (see this journal’s registered deposit policy at Sherpa/Romeo directory).
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Post-print (post-refereeing manuscript version) and publisher's PDF-version self-archiving is allowed.
- Archiving the pre-print (pre-refereeing manuscript version) not allowed.