• Konstyantyn L. Bugaychuk Kharkiv National University of Internal Affairs, Kharkiv
Keywords: personal learning environment, connectivism, web 2.0


Relevance of the material set forth in article stems from a need analysis of contemporary approaches to the learning process, including using the possibilities of the Internet. Recently, on the west attracts attention of researchers' theory of connectivism which is related to the proliferation of social services (services of web 2.0), as well as questions about the nature of a personal learning environment. The author analyzed the term web 2.0, research and its impact on the formation of connectivism and personal learning environment. The study author’s works connectivism theory and their followers, determined the content of the concept of «personal learning environment» and its components, and formed its own views on the nature of this phenomenon.


Download data is not yet available.

Author Biography

Konstyantyn L. Bugaychuk, Kharkiv National University of Internal Affairs, Kharkiv
PhD, docent, Senior Researcher of Research Laboratory on crime prevention and interaction with the population


Downes Stephen E-learning 2.0 [Електронний ресурс] /S. Downes. – Режим доступу :

Siemens George Connectivism: A Learning Theory for the Digital Age [Електронний ресурс] /G. Siemens. – Режим доступу :

Personal Learning Environments Networks and Knowledge 2010 [Електронний ресурс]. – Режим доступу :

Ээльмаа Ю. В. Образовательные возможности Веб 2.0. Веб 2.0-сервисы Интернета – новые формы коллективного педагогического взаимодействия [Електронний ресурс] / В. Ю. Ээльмаа // Использование Интернет-технологий в современном образовательном процессе. Часть II. Новые возможности в обучении. – СПб. : РЦОКОиИТ, 2008. – С. 63 – 80. – Режим доступу до журн. :

Кухаренко В. М. Персональная учебная среда [Електронний ресурс] / В. М. Кухаренко. – Режим доступу :

Кухаренко В. М. Создание персональной учебной среды [Електронний ресурс] / В. М. Кухаренко. – Режим доступу :

Патаракин Е. Д. Открытые сервисы для построения личного учебного пространства [Електронний ресурс] / Е. Д. Патаракин // Материалы XV Всероссийской научно-методической конференции «Телематика 2008» (23–26 червня 2008 р. Санкт-Петербург). – Режим доступу до журн. :

Патаракин Е. Д. Построение учебной среды из множества личных «кирпичиков» [Електронний ресурс] / Е. Д. Патаракин //Высшее образование в России. – 2008. – № 8. – С. 59 – 65. – Режим доступу до журн. :

Васильченко С. Х. Персональная образовательная среда как комплексное средство оптимизации учебного процесса на основе информационных технологий [Електронний ресурс] / С. Х. Васильченко. – Режим доступу :

O'Reilly Tim What Is Web 2.0: Design Patterns and Business Models for the Next Generation of Software [Електронний ресурс] / Т. O'Reilly. – Режим доступу :

O'Reilly Tim Web 2.0: Five Years On [Електронний ресурс] / Т. O'Reilly. – Режим доступу :

10 definitions of Web 2.0 and their shortcomings [Електронний ресурс]. – Режим доступу :

Online Connectivism Conference: Forum [Електронний ресурс]. – Режим доступу :

Siemens George Knowing Knowledge [Електронний ресурс] /G. Siemens. – Режим доступу :

Downes Stephen Connectivism and Connective Knowledge [Електронний ресурс] /S. Downes. – Режим доступу :

Персональная среда обучения – PLE [Електронний ресурс]. – Режим доступу :

Wilson, Scott Future VLE – The Visual Version [Електронний ресурс] / S. Wilson. – Режим доступу:

Personal Learning Environments: Challenging the dominant design of educational systems [Електронний ресурс]. – Режим доступу :

Connectivism glossary [Електронний ресурс]. – Режим доступу :

Siemens George PLEs – I Acronym, Therefore I Exist [Електронний ресурс] / G. Siemens. – Режим доступу :

Martin Michele M. Supporting Personal Learning Environments:A Definition of a PLE [Електронний ресурс] / М. M. Martin. – Режим доступу :

7 Things you should know about PLE's [Електронний ресурс]. – Режим доступу :

Schaffert Sandra, Hilzensauer Wolf Personal Learning Environments: Seven crucial aspects / S. Schaffert, W. Hilzensauer [Електронний ресурс]. – Режим доступу :

How to Cite
Bugaychuk, K. L. (2011). PERSONAL LEARNING ENVIRONMENT: THE FIRST ATTEMPT TO UNDERSTAND. Information Technologies and Learning Tools, 25(5).
Theoretical and methodological backgrounds of innovation educational environment development: world's trends