Keywords
ICT-competence
information and communication technology of training
special courses
How to Cite
Abstract
The article discusses the concept of informatization of education, which is associated with an introduction of methods and means of ICT into the education system. There are considered the conditions necessary for increasing the quality of education through ICT. To take a special course of training for teachers of mathematics at technical colleges is an effective and efficient form of ICT-competence development. In the article the academic program of study course "Information and communication technologies while higher mathematics learning by students of engineering professions" which is designed to use it for training of Masters of Mathematics and professional development of teachers of mathematical disciplines of technical colleges.References
Биков В. Ю. Сучасні завдання інформатизації освіти [Електронний ресурс] / Биков Валерій Юхимович // Інформаційні технології і засоби навчання. — 2010. — № 1 (15). — 18 с. – Режим доступу : http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/25/13.
Бухальська С. Є. Розвиток інформаційно-комунікаційної складової педагогічної компетентності викладачів у системі методичної роботи медичного коледжу [Електронний ресурс] / С. Є. Бухальська // Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України : електронне наукове фахове видання. — 2012. — № 5. — 10 с. — Режим доступу : http://archive.nbuv.gov.ua/e-journals/Vnadps/2012_5/12bsermk.pdf.
Основи стандартизації інформаційно-комунікаційних компетентностей в системі освіти України : метод. рекомендації / [В. Ю. Биков, О. В. Білоус, Ю. М. Богачков та ін.] ; за загальною редакцією В. Ю. Бикова, О. М. Спірін, О. В. Овчарук. — К. : Атіка, 2010. — 88 с.
Раков С. А. Формування математичних компетентностей учителя математики на основі дослідницького підходу у навчанні з використанням інформаційних технологій : дис. … доктора пед. наук : 13.00.02 / Раков Сергій Анатолійович. — Харків, 2005. — 526 с.
Спірін О. М. Інформаційно-комунікаційні та інформатичні компетентності як компоненти системи професійно-спеціалізованих компетентностей вчителя інформатики [Електронний ресурс] / Спірін Олег Михайлович // Інформаційні технології і засоби навчання. — 2009. — № 5 (13). — 16 с. – Режим доступу : http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/viewFile/183/169.
Структура ИКТ-компетентности учителей. Рекомендации ЮНЕСКО. Редакция 2.0. Русский перевод. — ЮНЕСКО, 2011. — 115 с.
Тихонова Т. В. Особливості організації навчання спецкурсу «Інформаційно-комунікаційні технології професійної діяльності вчителя» в умовах післядипломної освіти [Електронний ресурс] / Т. В. Тихонова // Матеріали міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Педагогічна освіта як умова сталого розвитку суспільства: технологічний аспект». — Миколаїв, 2012. — Режим доступу : http://conferenceipo.mdu.edu.ua/?cat=4.
REFERENCES (TRANSLATED AND TRANSLITERATED)
Bykov V. Ju. Currrent tasks of informatization of education [online]/ Bykov Valerij Juhymovych // Informacijni tehnologii' i zasoby navchannja. — 2010. — № 1 (15). — 18 s. — Available from: http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/25/13 (in Ukrainian)
Buhal's'ka S. Je. The development of information and communication component of pedagogical competence of teachers in the system of methodical work of Medical College [online] / S. Je. Buhal's'ka // Visnyk Nacional'noi' akademii' Derzhavnoi' prykordonnoi' sluzhby Ukrai'ny : elektronne naukove fahove vydannja. – 2012. — № 5. — 10 s. — Available from : http://archive.nbuv.gov.ua/e-journals/Vnadps/2012_5/12bsermk.pdf (in Ukrainian)
Fundamentals of standardization of information and communication competencies in the education system of Ukraine: method. recommendations / [V. Ju. Bykov, O. V. Bilous, Ju. M. Bogachkov ta in.] ; za zagal'noju redakcijeju V. Ju. Bykova, O. M. Spirin, O. V. Ovcharuk. — K. : Atika, 2010. — 88 s. (in Ukrainian)
Rakov S. A. Formation of mathematical competencies of mathematics teachers based research approach in education using information technology: Thesis. Dr. ... ped. Science: 13.00.02 – teorija i metodyka navchannja informatyky / Rakov Sergij Anatolijovych ; Harkivs'kyj nacional'nyj pedagogichnyj universytet imeni G. S. Skovorody. — Harkiv, 2005. — 526 s. (in Ukrainian)
Spirin O. M. Information Communication and informatic competence as components of vocational and specialized science teacher competencies [online] / Spirin Oleg Myhajlovych // Informacijni tehnologii'
Authors who publish in this journal agree to the following terms:
- Authors hold copyright immediately after publication of their works and retain publishing rights without any restrictions.
- The copyright commencement date complies the publication date of the issue, where the article is included in.
Content Licensing
- Authors grant the journal a right of the first publication of the work under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0) that allows others freely to read, download, copy and print submissions, search content and link to published articles, disseminate their full text and use them for any legitimate non-commercial purposes (i.e. educational or scientific) with the mandatory reference to the article’s authors and initial publication in this journal.
- Original published articles cannot be used by users (exept authors) for commercial purposes or distributed by third-party intermediary organizations for a fee.
Deposit Policy
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) during the editorial process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (see this journal’s registered deposit policy at Sherpa/Romeo directory).
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Post-print (post-refereeing manuscript version) and publisher's PDF-version self-archiving is allowed.
- Archiving the pre-print (pre-refereeing manuscript version) not allowed.