Keywords
media environment
media communication
media literacy
media education
integration
media material
media reading skills
How to Cite
Abstract
The article considers possibilities of integration of some Media Literacy topics with the Ukrainian Language curriculum topics (the Ukrainian Language is viewed here as an academic discipline for professional direction). Different possibilities of the use of certain Media Literacy topics during the Ukrainian Language classes are analyzed. Efficiency of such integration is investigated. It is proved that due to integration students learn skills that help them to understand and evaluate complex messages they receive from mass media, identify bias, misinformation and lies, and recognize what the media maker wants them to believe or do. Research results show that integration of Media Literacy with the Ukrainian Language as an academic discipline facilitates better understanding of media messages and prevents manipulation of students’ consciousness.References
Х. Ортега-і-Гасет, "Бунт мас", у Вибрані твори, Хосе Ортега-і-Гасет, пер. з ісп., Київ, Україна: Основи, 1994, с. 15-139.
І. Л. Михайлин, Журналістська освіта і наука. Суми, Україна: Університетська книга, 2009.
Г. Почепцов, Мерлін, Супермен і Гаррі Потер: конструювання нематеріального в масовій культурі. Київ, Україна: Спадщина, 2013.
Г. Почепцов, Смисли і війни: Україна і Росія в інформаційній і смисловій війнах. Київ, Україна: ВД "Києво-Могилянська академія", 2016.
L. A. Masterman, Teaching the Media. London, UK: Comedia Press, 1998.
R. Kybey, "Obstacles to the Development of Media Education in the United States", Journal of Communication, Winter, p. 58-69, 1998.
А. В. Федоров, Медиаобразование: история, теория и методика. Ростов, Россия: ЦВВР, 2001.
И. В. Жилавская, Медиаобразование молодежной аудитории. Томск, Россия: ТИИТ, 2009.
И. А. Фатеева, Медиаобразование: теоретические основы и опыт реализации. Челябинск, Россия: Издательство Челябинского государственного университета, 2007.
Р. О. Бабій, «Аналіз підходів до визначення понять "медіаосвіта", "медіаграмотність", "медіапедагогіка"», Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету «Україна», № 1, с. 11-14, 2013.
М. Дорош, «Війна – зоряний час для медіаосвіти?», Медіаосвіта [Електронний ресурс]. Доступно: http://osvita.mediasapiens.ua/mediaprosvita/mediaosvita/viyna_zoryaniy_chas_dlya_mediaosviti/ Дата звернення: травень, 19, 2017.
В. Ф. Іванов, та О. В. Волошенюк, Медіаосвіта та медіаграмотність, В. В. Різун, Наук. ред. Київ, Україна: Центр вільної преси, 2012.
Н. Габор, «Медiа-освiта по-.., або замiсть пiслямови", у Медia-атака, Н. Габор, Ред. Львів, Україна: Iнститут екологiї масовоi iнформацii, Meдia-центр "Нова журналiстика", 2002, с. 49-52.
А. Литвин, та В Робак, "Завдання медіаосвіти в контексті підвищення якості професійної підготовки", Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Педагогіка, № 3, с. 31-37, 2013. [Електронний ресурс]. Доступно: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPU_ped_2013_3_8. Дата звернення: травень, 19, 2017.
Г. В. Онкович "Медіаосвіта в Україні: сучасний стан та перспективи розвитку", Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. Філологічні науки, № 21, с. 235-239, 2010.
І. М. Чемерис, "Аналіз та можливості використання англомовних медіаосвітніх Сайтів у процесі формування медіакомпетентності студенства", Вісник Черкаського університету. Педагогічні науки, вип. № 2, с. 129-134, 2016.
Б. В. Потятиник, Медіа : ключі до розуміння. Львів, Україна: Паіс, 2004.
Г. Почепцов, Сучасні інформаційні війни, Київ, Україна: ВД "Києво-Могилянська академія", 2015; Г. Почепцов Г. Смисли і війни: Україна і Росія в інформаційній і смисловій війнах. Київ, Україна: ВД "Києво-Могилянська академія", 2016.
Великий тлумачний словник сучасної української мови, В. Т. Бусел, уклад. і гол. ред. Київ, Україна: Перун, 2009.
А. В. Федоров, Медиаобразование в зарубежных странах. Таганрог, Россия: Издательство Кучма, 2003.
В. Іванов, О. Волошенюк, та Л. Кульчицька, Медіаосвіта та медіаграмотність. Київ, Україна: Центр Вільної преси АУП, 2011.
Концепція впровадження медіаосвіти в Україні [Електронний ресурс]. Доступно: http://osvita.mediasapiens.ua/mediaprosvita/mediaosvita/kontseptsiya_vprovadzhennya_mediaosviti_v_ukraini_nova_redaktsiya/. Дата звернення: травень, 19, 2017.
В. В. Літостанський, В. Ф. Іванов, Т. В. Іванова, О. В. Волошенюк, В. І. Даниленко, та В. П. Мележик, Медіаграмота в педагогічних училищах і коледжах : навчальна програма для студентів, які здобувають неповну вищу освіту на основі базової та повної загальної середньої освіти. Київ, Україна, 2014. [Електронний ресурс]. Доступно: http://www.aup.com.ua/ml/Prog_kolleg.pdf. Дата звернення: травень, 19, 2017.
Т. Бакка, О. Бурім, О. Волошенюк, Р. Євтушенко, Т. Мелещенко, та О. Мокрогуз, Медіаграмотність та критичне мислення на уроках суспільствознавства, В. Іванов, О. Волошенюк, Ред. Київ, Україна: Центр вільної преси, АУП, 2016.
Медіаграмотність на уроках суспільних дисциплін, В. Іванов, О. Волошенюк, О. Мокрогуз, Ред. Київ, Україна: Центр вільної преси, АУП, 2016.
С. Шейбе, Ф. Рогоу, Медіаграмотність, С. Дьома, Пер. з англ. Київ, Україна: Центр вільної преси, АУП, 2014.
REFERENCES (TRANSLATED AND TRANSLITERATED)
Н. Ortega y Gasset, "Rebelling of the masses", in Chosen works, Нose Ortega y Gasset, trudged. from isp., Kyiv, Ukraine: Bases, 1994, p. 15-139 for translation (in Ukrainian).
І. Myhajlyn, Journalistic education and science. Sumy, Ukraine: the University book, 2009 (in Ukrainian).
G. Pochepcov, Merlin, Superman and Harry Potter: constructing non-material in a mass culture. Kyiv, Ukraine: Inheritance, 2013 (in Ukrainian).
G. Pochepcov, Senses and wars: Ukraine and Russia in informative and semantic wars. Kyiv, Ukraine: "Kyievo-Mohylianska academy", 2016 (in Ukrainian).
L. Masterman, Teaching the Media. London, UK: Comedia Press, 1998 (in English).
R. Kybey, "Obstacles to the Development of Media Education in the United States", Journal of Communication, Winter, p. 58-69, 1998 (in English).
А. Fedorov, Media education : history, theory and methodology. Rostov, Russia: CVVR, 2001 (in Russian).
I. Zylavskaja, Mediaformation of youth audience. Tomsk, Russia: TIIT, 2009 (in Russian).
I. Fatejeva, Mediaeducation: theoretical bases and experience of realization. Chelyabinsk, Russia: publishing House of the Chelyabinsk state university, 2007 (in Russian).
R. Babij, "Analysis of going near determination of concepts "media education", "medialiteracy", "mediapedagogics", Collection of scientific works of the Khmelnytsk institute of social technologies of University "Ukraine", № 1, p. 11-14, 2013 (in Ukrainian).
М. Dorosh, "War star time for mediaeducation"?, Mediaeducation [online]. Available: http://osvita.mediasapiens.Ua/mediaprosvita/mediaosvita/viynazoryaniy chas dlya mediaosviti/ Accessed on: May, 19, 2017 (in Ukrainian).
V. Ivanov, О. Volosheniuk, Mediaeducation andmedialiteracy, V. Rizun, Sciences. Editor, Kyiv, Ukraine: Center of the free press, 2012 (in Ukrainian).
N. Gabor, "Mediaeducation po-, or instead of pastface", there is an Media attack, editor. Lviv, Ukraine: Institute of ecology of mass information, Media-center "New journalism", 2002, p. 49-52 (in Ukrainian).
А. Lytvyn, V. Robak, "Task of media education in the context of upgrading of professional preparation", Scientific messages of the Thermopile national pedagogical university of the name of Volodymyr Hnatjuk. Pedagogics, № 3, p. 31-37, 2013. [online]. Available: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPU_ped_2013_3_8. Accessed on: May, 19, 2017 (in Ukrainian).
G. Onkovych "Mediaeducation in Ukraine: the modern state and prospects of development", Scientific announcer of the Volyn national university of the name of Lesia Ukrainka. Philological sciences, № 21, p. 235-239, 2010 (in Ukrainian).
І. Chemerys, "Analysis and possibilities of the use of English-language media educational Web-sites in the process of forming of mediacompetence of students", Announcer of the Tcherkasy university. Pedagogical sciences, № 2, p. 129-134, 2016 (in Ukrainian).
B. Potiatynyk, Medias: keys to understanding. Lviv, Ukraine: Pais, 2004 (in Ukrainian).
G. Pochepcov, Modern informative wars, Kyiv, Ukraine: "Kyievo-Mohylianska academy", 2015; Senses and wars: Ukraine and Russia in informative and semantic wars. Kyiv, Ukraine: "Kyievo-Mohylianska academy", 2016 (in Ukrainian).
Large explanatory dictionary of modern Ukrainian, V. Вusel, goal. Editor, Kyiv, Ukraine: Perun, 2009 (in Ukrainian).
А. Fedorov, Mediaeducation is in foreign countries. Taganrog, Russia: publishing House Kuchma, 2003 (in Russian).
V. Ivanov, О. Volosheniuk, L. Kulchycka, Mediaeducation and medialiteracy. Kyiv, Ukraine: Center of the Free press of AUP, 2011 (in Ukrainian).
Conception of introduction of media education in Ukraine [online]. Available: http://osvita.mediasapiens.ua/mediaprosvita/mediaosvita/kontseptsiya_vprovadzhennya_mediaosviti_v_ukraini_nova_redaktsiya/. Accessed on: May, 19, 2017 (in Ukrainian).
V. Lisostanskij, V. Ivanov, T. Ivanova, О. Volosheniuk, V. Danylenko, V. Malezyk, Mediadeed in pedagogical schools and colleges : on-line tutorial for students that get undergraduate education on the basis of base and complete universal middle education. Kyiv, Ukraine, 2014. [online]. Available: http://www.aup.com.ua/ml/Prog_kolleg.pdf. Accessed on: May, 19, 2017 (in Ukrainian).
T. Bakka, O. Burim, О. Volosheniuk, R. Jevtushenko, T. Meleshchenko, О. Mokroguz, Medialiteracy and critical thinking are on the lessons of social science, Kyiv, Ukraine: Center of the Free press of AUP, 2016 (in Ukrainian).
Medialiteracy is on the lessons of public disciplines, V. Ivanov, О. Volosheniuk, О. Mokroguz, editors, Kyiv, Ukraine: Center of the Free press of AUP, 2016 (in Ukrainian).
C. Shejbe, F. Rogow, Media literacy, Kyiv, Ukraine: Center of the free press, AUP, 2014 (in Ukrainian).
Authors who publish in this journal agree to the following terms:
- Authors hold copyright immediately after publication of their works and retain publishing rights without any restrictions.
- The copyright commencement date complies the publication date of the issue, where the article is included in.
Content Licensing
- Authors grant the journal a right of the first publication of the work under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0) that allows others freely to read, download, copy and print submissions, search content and link to published articles, disseminate their full text and use them for any legitimate non-commercial purposes (i.e. educational or scientific) with the mandatory reference to the article’s authors and initial publication in this journal.
- Original published articles cannot be used by users (exept authors) for commercial purposes or distributed by third-party intermediary organizations for a fee.
Deposit Policy
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) during the editorial process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (see this journal’s registered deposit policy at Sherpa/Romeo directory).
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Post-print (post-refereeing manuscript version) and publisher's PDF-version self-archiving is allowed.
- Archiving the pre-print (pre-refereeing manuscript version) not allowed.